Ваш город:

Рособрнадзор представил концепцию мониторинга качества дошкольного образования

17 дек. 2019 г.
0
3164

По информации, опубликованной на официальном портале Рособрнадзора, ведомство разработало концепцию мониторинга качества дошкольного образования, которая должна унифицировать оценку образования этой ступени в различных регионах. Надзорная служба организовала круглый стол, где прошло обсуждение результатов прошедшего в текущем году апробационного исследования на основе новой концепции.

Рособрнадзор представил концепцию мониторинга качества дошкольного образования
Рособрнадзор представил концепцию мониторинга качества дошкольного образования / https://www.klaschoolsfortlauderdale.com/

Участниками данного исследования стали свыше 500 детских садов из 56 регионов. В следующем году, по словам Ирины Федосовой, директора Национального института качества образования, через новоиспечённую процедуру пройдут не менее 5% всех дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) страны.   

​В ходе исследования осуществлялось изучение условий, созданных для детей в детских садах, уровня подготовки воспитателей, ожиданий родителей от дошкольного образования.  

Татьяна Волосовец, исполняющая обязанности директора Института изучения детства, семьи и воспитания РАО, обращая внимание на то, что задачей ДОУ является формирование предпосылок для дальнейшего успешного обучения ребёнка в школе, отметила: «Читать, считать, писать детей научат в первом классе. В детском саду мы готовимся к школе, но мы готовимся психологически: развиваем внимание, память, мышление, воображение, речь ребёнка».  

В своих комментариях к исследованию И. Федосова сообщила о том, что оно выявило дефицит знаний педагогов в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в возрасте до 3 лет, а также низкий уровень взаимодействия с родителями и проблемы с пониманием ребёнка.

Стоит отметить, что апробационный мониторинг был проведён путём самооценки по определённому набору параметров, а после этого – путём внешней оценки экспертами. Участники исследования были разделены по своим показателям на 5 уровней. По результатам самооценки средний уровень оказался 2,86 баллов, при этом ни один принимавший участие в мониторинге детский сад не смог достичь высшего балла. Также выяснилось, что в среднем в ДОУ с высокими показателями качества образовательной среды воспитанники опережают в развитии своих сверстников из других детских садов.

Полученные результаты будут проанализированы экспертами, а потом переданы в Министерство просвещения России для дальнейшего обсуждения. Затем их направят в регионы для организации деятельности по улучшению качества работы дошкольных образовательных учреждений и институтов повышения квалификации педагогов.   

Подписывайтесь на наш Telegram, чтобы быть в курсе важных новостей в сфере образования.
Новости образования
Разработана новая методика преподавания ИИ в школах и вузах
Как сообщили ТАСС в пресс-службе Новосибирского государственного педагогического университета (НГПУ), учёный университета Константин Розов разработал ..
Учёный из НПГУ разработал методику преподавания ИИ в школах и вузах
14 февр. 2025 г.
0
772
Ученики российской школы на уроке
В Госдуме РФ рассмотрят законопроект о введении в школах оценки за поведение и подготовят обращение в кабмин в связи с идеей о баллах для детей мигран..
О введении в школах оценки за поведение, чат-боте для ЕГЭ и идее о баллах для детей мигрантов
13 февр. 2025 г.
0
1339
Министр просвещения Сергей Кравцов на "правительственном часе" в Госдуме РФ
В Государственной Думе РФ 11 февраля 2025 года на «правительственном часе» были рассмотрены ключевые направления Стратегии развития образования до 204..
В Госдуме прошло обсуждение Стратегии развития образования до 2040 года
11 февр. 2025 г.
0
2178
Оставить свой комментарий

Ваш город: